體育舞蹈藝考
體育舞蹈藝考如何讓學(xué)習(xí)有效提升
藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),天道酬勤”――只要勤奮,就沒(méi)有過(guò)不去的坎,但“勤”乃是有輕重緩急,有技巧的勤,并非一味的打時(shí)間戰(zhàn)?!盀殡y于其易,為大于其細(xì)”――注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),知識(shí)存在于書(shū)本中的每一個(gè)角落,吃透書(shū)本,才能有效的學(xué)習(xí)到知識(shí)。
根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),有考生高二下學(xué)期或高三上學(xué)期才開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課,依然可以順利通過(guò)統(tǒng)考,再去拼文化課成績(jī),也能被心儀院校錄取。原因是他們前面學(xué)習(xí)階段精力都在文化課上,基礎(chǔ)比較扎實(shí)。
在高考試卷中,令改卷老師最感手軟的就是因錯(cuò)別字被打0分的情況。比如,07年語(yǔ)文卷的那道6分默寫(xiě)題,不少同學(xué)其實(shí)是把文字全部默寫(xiě)出來(lái)了,但卻被打0分。為什么?因?yàn)榱鶄€(gè)句子中,每一個(gè)句子都出現(xiàn)至少一個(gè)錯(cuò)別字,而按規(guī)定,錯(cuò)一個(gè)字,整個(gè)句子的分?jǐn)?shù)就全沒(méi)了。
藝術(shù)生文化課提分,真的沒(méi)有很難!
如還有時(shí)間可攻剩余的大題,爭(zhēng)取拿小分。
英語(yǔ):平時(shí)功夫和語(yǔ)感
英語(yǔ)是個(gè)需要積累的科目,重在平時(shí)功夫。
對(duì)于底子還不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)說(shuō),多做點(diǎn)題找找感覺(jué),回憶回憶,基本考到原來(lái)的分是沒(méi)什么問(wèn)題的。
如果英語(yǔ)水平很差,這一科提升起來(lái)就很難,建議不要浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間,背一些書(shū)面表達(dá)的固定句型,背些優(yōu)秀范文,能考多少是多少~
無(wú)論英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的藝術(shù)生,還是零基礎(chǔ)的同學(xué),都建議:
每天朗讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),背誦幾個(gè)英文句子,朗讀和背誦的材料直接就是高考真題;
利用零碎時(shí)間創(chuàng)造聽(tīng)力學(xué)習(xí)環(huán)境,上學(xué)路上,睡前,洗漱時(shí),課間,都可以隨時(shí)聽(tīng),提高英語(yǔ)聽(tīng)力,堅(jiān)持三個(gè)月。
文綜:最重視
現(xiàn)在的文綜更加側(cè)重理解、邏輯思維和處理信息的能力,也就是只要你準(zhǔn)備必要的知識(shí)儲(chǔ)備和思維訓(xùn)練,提分并沒(méi)有想象中難。
三十小時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)整體過(guò)一遍。
地理
把地理圖冊(cè)逐字閱讀一遍,邊看邊做筆記。重點(diǎn)看必修一的內(nèi)容:大氣圈、水圈、巖石圈、自然界的整體性和差異性,這是高中地理知識(shí)的根基。
歷史
把中國(guó)古代史、近代史、現(xiàn)代史,西方古代史,世界近代史、現(xiàn)代史的宏觀線索刷一遍。為了節(jié)省時(shí)間,可以忽略許多歷史細(xì)節(jié),重點(diǎn)是整體框架和定義的把握。
政治
經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)刷一遍,重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)常識(shí)和哲學(xué)的理解,比如經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的供求曲線、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容,哲學(xué)的范疇界定,哲學(xué)知識(shí)點(diǎn)原理的精確表述。
最后一個(gè)月,真題訓(xùn)練。
文綜里,對(duì)于擅長(zhǎng)的科目,真題訓(xùn)練可以偏拔高,弱勢(shì)科目補(bǔ)基礎(chǔ),抓強(qiáng)科,補(bǔ)弱科,進(jìn)而讓文綜成績(jī)整體提高。
許多藝術(shù)生備戰(zhàn)文化課時(shí),最大的誤區(qū)就是:
我是藝術(shù)生,什么都不會(huì),零基礎(chǔ),非常迷茫,不知道從何開(kāi)始,聽(tīng)也聽(tīng)不懂,再怎么學(xué)也趕不上別人。
事實(shí)是許多藝術(shù)生都近似零基礎(chǔ),只有少部分文化課也很好的同學(xué),也就是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手基本和你在一樣的起跑線。
所以一定要放下這個(gè)心理包袱。
不要怕。
不要有先入為主的觀點(diǎn)覺(jué)得自己是藝術(shù)生,很久沒(méi)學(xué),文化課一定掉的很厲害,然后用這種焦慮和信心不足來(lái)否定自己。
不管何時(shí)開(kāi)始文化課學(xué)習(xí),都不要去過(guò)多的想自己差多少,把精力放在知識(shí)點(diǎn)上,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué),去學(xué)了最后才知道結(jié)局。
藝考這種讓人崩潰的事都扛過(guò)去了,還有什么是不能克服的呢?
這些主干知識(shí),學(xué)生們要準(zhǔn)確的理解其內(nèi)涵和外延。搞清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈、適用范圍和條件。多層次、多角度、全方位疏通每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。還要對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行系列整理,理清知識(shí)間的橫向關(guān)系和縱向聯(lián)系,逐步構(gòu)建自己的知識(shí)體系框架,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。譚老師地理工作室綜合整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明
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